Após denúncia do iG, escola com maior Idesp de SP ‘cai’ de 9,3 para 2,63
Resultados por escola foram divulgados nesta quinta-feira e todas as campeãs do ano passado tiveram queda. Na que teve melhor resultado geral, iG mostrou fraude
iG São Paulo| - Atualizada às
A Secretaria de Estado de Educação de São Paulo divulgou nesta quinta-feira o resultado do Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo (Idesp). Todas as escolas primeiras colocadas no ano anterior tiveram redução na nota. No caso da Reverendo Augusto da Silva Dourado, de Sorocaba, que em 2011 teve o melhor índice do Estado – 9,3 em uma escala de zero a 10 – a nota caiu para 2,63 em 2012. No ano passado, o iG mostrou que uma professora fraudou o sistemana unidade e fez a prova pelos alunos.
Em 2011, todos os alunos da Reverendo Augusto da Silva Dourado, que são do primeiro ciclo do ensino fundamental, haviam tirado nota 10 em matemática e a média em língua portuguesa foi 9,1. A reportagem foi à unidade para entender a fórmula de sucesso. A direção não permitiu a entrada, mas estudantes encontrados em suas casas contaram que houve a fraude.
Uma sindicância foi aberta na sequência da denúncia, mas até hoje não foi divulgado resultado do processo da Coordenadoria de Procedimentos Disciplinares da Procuradoria Geral do Estado (PGE).
Para o índice divulgado nesta quarta, 12 alunos fizeram a prova. No ano em que foi denunciada a fraude, os estudantes também contam que havia essa quantia de alunos, porém foram entregues 27 provas.
Mais quedas
A escola com melhor resultado nos anos finais do ensino fundamental em 2011, Dr Francisco de Paula Abreu Sodre, de Ubirajara, também sofreu uma queda drástica no Idesp este ano. A nota, que havia sido de 6,7, foi de apenas 2,68 no 9º ano e ficou longe da meta, que era de 6,8. Foram avaliados este ano 69 alunos, três a mais que no ano passado. Na mesma escola, a média do ensino médio despencou de 5,36 para 2,24. Para esta fase, a meta da escola era de 5,37.
Já a campeã do ensino médio de 2011, a Dr. Samuel de Castro Neves, em Piracicaba, sofreu uma diminuição no Idesp de 5,98 para 4,87 em 2012, abaixo da meta de 5,99. A escola atingiu as metas dos anos iniciais e finais do ensino fundamental. Na terceira série a nota foi de 6,15, acima da média de 2011 - de 5,66 – e da própria meta – de 5,73. No 9º ano, a escola subiu de 4,43 em 2011 para 4,73, além da meta de 4,57.
CURSO atualização USP: Teoria e Prática do Estatuto da Criança e do Adolescente - vagas limitadas!
Objetivo: No 23º ano de implantação no Brasil, o ECA precisa de atualizações constantes quanto a sua aplicabilidade nos diferentes contextos que envolve adolescentes a quem se atribui a autoria de atos infracionais.
Período de realização: 25/02/2013 até 13/07/2013
Locais: Faculdade de Educação da USP.
Público: Conselheiros de Direitos, Conselheiros Tutelares, Orientadores de Medidas Socioeducativas, Agentes Educacionais e de Segurança, técnicos e gestores de Núcleos de Medidas Socioeducativas, CRAS e CREAS e pesquisadores.
Pré-requisito: Ser Conselheiros de Direitos, Conselheiros Tutelares, Orientadores de Medidas Socioeducativas, Agentes Educacionais e de Segurança, técnicos e gestores de Núcleos de Medidas Socioeducativas, CRAS e CREAS e pesquisadores.
Período de inscrição: de 01/02/2013 até 20/02/2013 das 09:00 às 19:00 (ou até o fim das vagas).
Número de vagas: 60
Procedimento de inscrição: online ou trazer cópia do RG e do CPF, preencher ficha específica (FEUSP: Av. Da Universidade, 308, sala 19 Bl. B).
Critérios de seleção: por ordem de inscrição.
Custo: GRATUITO
Dia/horário de realização: Segunda-feira 14:00 às 18:00.
Artigo 22: advogados das subsedes devem entrar com mandado individual!
No final da tarde desta segunda-feira, 21, o juiz da 12ª Vara da Fazenda Pública indeferiu o pedido de medida liminar na ação coletiva impetrada pela APEOESP para que os docentes inscritos para atribuição de classes/aulas para o ano letivo de 2013, e que estejam em estágio probatório ou que registraram mais de doze faltas, pudessem participar da atribuição pelo artigo 22 da LCE nº 444/85 (Estatuto do Magistério). A APEOESP vai recorrer da decisão. Contudo, na eminência da atribuição de aulas, orientamos os advogados das subsedes que entrem com mandado de segurança individual para garantir direitos dos professores. Fonte: Secretaria de Comunicações da Apeoesp
CALENDÁRIO 2013 Diário Oficial Poder Executivo - Seção I – página 36 sexta-feira, 21 de dezembro de 2012 - COORDENADORIA DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Portaria Conjunta CGEB/CGRH, de 20-12-2012.
As Coordenadorias de Gestão da Educação Básica e de Gestão de Recursos Humanos, considerando o disposto na Resolução SE – 44, de 7 de julho de 2011, com dispositivos alterados pela Resolução SE – 84, de 22-12-2011, que dispõe sobre a elaboração dos calendários anuais das escolas da rede estadual de ensino, expedem a presente portaria:
Artigo 1º - Na elaboração do calendário para o ano letivo de 2013, as escolas estaduais paulistas observarão: I – o início das aulas regulares no dia 01-02-2013; II – o encerramento das aulas regulares do 2º bimestre, no dia 28-06-2013; III – o início das aulas regulares do 2º semestre no dia 01-08-2013, e seu término, quando se completarem efetivamente os 200 (duzentos) dias de efetivo trabalho escolar, conforme determina o inciso I do artigo 24 da Lei 9394/96 – LDB. IV – férias docentes nos períodos de 1º a 15 de janeiro e de 1º a 15 de julho; V – atividades de planejamento/replanejamento, avaliação, revisão e consolidação da proposta pedagógica, que ocorrerão, no 1º semestre em 13, 14, e 15 de fevereiro e em 30 e 31 de julho; VI – período para o processo inicial de atribuição de aulas, de 23 a 31-01-2013; VII – dia 10 de abril para realização das atividades do dia “D” da Autoavaliação Institucional, conforme orientações a serem divulgadas oportunamente; VIII – dia 30 de abril para o desenvolvimento das atividades de reflexão e discussão dos resultados do SARESP; IX - dias 25 de maio e 19 de outubro para realização das atividades do evento ”Um dia na escola do meu filho”; X - reuniões do Conselho de Escola e da Associação de Pais e Mestres; XI - reuniões bimestrais de Conselho de Classe/Série e de pais de alunos e XII - recesso escolar: a) de 16 a 31-01-2013; b) de 16 a 29 de julho, e c) em dezembro, após o encerramento do ano letivo. § 1º - Os dias destinados às atividades relacionadas nos incisos V, VII, VIII, IX e X, deste artigo são considerados como de efetivo trabalho escolar. § 2º - A unidade escolar não deverá, na organização de suas atividades escolares, prever a participação dos alunos nos meses de janeiro e de julho. § 3º - O detalhamento da atividade prevista no inciso VI deste artigo, constará de Portaria a ser expedida pela Coordenadoria de Gestão de Recursos Humanos. § 4º - Qualquer alteração no calendário escolar homologado, independentemente do motivo que a determinou, deverá, após ratificação pelo Conselho de Escola, ser submetida à apreciação do respectivo Supervisor de Ensino e à nova homologação pelo Dirigente Regional de Ensino.
Artigo 2º - Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.
Nós militantes e educadores do coletivo APEOESP Na Escola e na
Luta desejamos a todos e todas, Boas
festas e um feliz ano novo de sonhos realizados,
alegrias e lutas !
E que celebramos um
novo ano em que a paz dos justos esteja presente entre nós!
E que não nos submeteremos
a qualquer tipo de intolerância e preconceito e a nenhuma forma de opressão aos trabalhos seja
ela de ordem econômica, cultural ou política .
MEC divulga lista de cursos que terão vestibular suspenso
Por Vinícius Soares, da Agência Brasil
Yahoo! Notícias – 4 horas atrás
Brasília - O Ministério da Educação publicou esta quarta-feira (19) no Diário Oficial da União a lista de cursos superiores que não alcançaram resultados satisfatórios no Conceito Preliminar de Curso (CPC) de 2008 e de 2011, e sofrerão medidas cautelares, entre elas a suspensão do ingresso de novos alunos.
A publicação divide os cursos em dois grupos: os 112 que melhoraram a nota entre 2008 e 2011, e por isso são considerados de tendência positiva, e os 88 que pioraram, classificados como de tendência negativa.
Aos cursos de tendência positiva está aberta a possibilidade de reverter a suspensão do vestibular ainda em 2013, se seguirem as regras definidas pelo MEC para se reabilitar. Já os de tendência negativa não poderão abrir processos seletivos no ano que vem.
Todos os cursos deverão assumir um protocolo de compromissos com o MEC, criar uma comissão para acompanhar esse protocolo e definir prazos e metas para melhorar a qualidade do ensino. O Inep fará avaliações in loco ao fim do prazo, e as instituições que não cumprirem o compromisso estabelecido poderão ter a autorização de funcionamento cassada.
Somos um coletivo Estadual de professores e professoras de oposição a direção majoritária da Apeoesp e que atuamos com o objetivo de resgatarmos a combatividade e a credibilidade da Apeoesp ,para que ela volte a ser um forte instrumento em defesa da educação pública e de nossa profissão.Para tanto é preciso que a apeoesp se reaproxime do cotidiano da escola e democratize seu funcionamento.Esses são passos fundamentais para retomarmos as lutas dos professores e professoras, estamos presente em mais de 100 cidades do estado de São Paulo e com representantes em 25 subsedes, defendemos uma concepção sindical democrática e plural com autonomia frente a partidos e governos.
Por Vinícius Soares, da Agência Brasil 
